- estudiantes de la UPV/EHU utilizarán sus datos institucionales de acceso a http://moodle.ehu.es
- resto de estudiantes, accederán mediante sus credenciales del G9 en el sitio http://www.uni-g9.net/portal/index.jsp
La edición de vídeos y la producción de clips es una nueva forma de expresión cada vez más presente en la red.
Ejemplo del trabajo solicitado
OneTrueMedia (http://www.onetruemedia.com/) es un servicio web mediante el cual se puede hacer una pequeña producción cinematográfica. Por ejemplo véase esta muestra, basada en fotos estáticas y transiciones entre las distintas imágenes con una banda musical de fondo:
Otra alternativa podría ser Kaltura (http://www.kaltura.com/). En su opción gratuita Kaltura sólo permite editar el vídeo online sin posibilidad de guardarlo, aún así es muy interesante que el estudiante investigue esas posibilidades para lo que llegando a esta pantalla:
podrá subir sus propias imágenes, banda sonora y añadir anotaciones, intercalando también transiciones entre cada clip.
Por otro lado, Kaltura sí permite darse de alta para interactuar con su consola KMC (Kaltura Management Console), en la que es posible subir vídeos y diseñar un reproductor para luego obtener el código con el fin de incrustarlo en un sitio de Internet.
Subtarea de la Actividad 9
No es obligatorio usar ni OneTrueMedia ni Kaltura y se puede utilizar otro servicio equivalente por ejemplo Vimeo (http://vimeo.com/). Dentro de la Actividad 9 se propone al estudiante que incruste el vídeo de su trabajo en el wiki del grupo, para lo que creará una página que denominará Apellido1Apellido2Nombre (donde Apellido1 es el primer apellido del estudiante, Apellido2 es el segundo apellido y Nombre su nombre).
Ejemplo del trabajo solicitado
OneTrueMedia (http://www.onetruemedia.com/) es un servicio web mediante el cual se puede hacer una pequeña producción cinematográfica. Por ejemplo véase esta muestra, basada en fotos estáticas y transiciones entre las distintas imágenes con una banda musical de fondo:
Otra alternativa podría ser Kaltura (http://www.kaltura.com/). En su opción gratuita Kaltura sólo permite editar el vídeo online sin posibilidad de guardarlo, aún así es muy interesante que el estudiante investigue esas posibilidades para lo que llegando a esta pantalla:
podrá subir sus propias imágenes, banda sonora y añadir anotaciones, intercalando también transiciones entre cada clip.
Por otro lado, Kaltura sí permite darse de alta para interactuar con su consola KMC (Kaltura Management Console), en la que es posible subir vídeos y diseñar un reproductor para luego obtener el código con el fin de incrustarlo en un sitio de Internet.
Subtarea de la Actividad 9
No es obligatorio usar ni OneTrueMedia ni Kaltura y se puede utilizar otro servicio equivalente por ejemplo Vimeo (http://vimeo.com/). Dentro de la Actividad 9 se propone al estudiante que incruste el vídeo de su trabajo en el wiki del grupo, para lo que creará una página que denominará Apellido1Apellido2Nombre (donde Apellido1 es el primer apellido del estudiante, Apellido2 es el segundo apellido y Nombre su nombre).
Materiales adicionales
- FaceinHole http://www.faceinhole.com/ y como su propio nombre indica toma una foto e insértala en el agujero del ambiente que tú quieras.
- Slide (http://www.slide.com/) es un servicio que permite alojar fotografías y vídeos para luego crear presentaciones, saludos, fotos con calcamonías, vídeos personalizados, etc.
- Photobucket (http://photobucket.com/) es un servicio muy interesnate que sirve para alojar fotografías y vídeos, además ofrece la posibilidad de crear diversos tipos de presentaciaciones.
- BubblePLY (http://www.bubbleply.com/)permite hacer creaciones en base a un vídeo.
Tal y como se ve en la imagen, el funcionamiento es muy simple y se hace en tres pasos:
- Videoblog (de Wikipedia, la enciclopedia libre)
"Un videoblog o vlog es una galería de clips de vídeos, ordenada cronológicamente, publicados por uno o más autores. El autor puede autorizar a otros usuarios a añadir comentarios u otros vídeos dentro de la misma galería.Por el momento, el video requiere gran cantidad de recursos y de ancho de banda tanto en los servidores, como en los usuarios, y por lo general solo lo encontraremos comprimido, o con duraciones muy cortas.Los vlogs o videoblogs son la evolución lógica de los blogs, por lo que tradicionalmente han utilizado sus mismos sistemas y canales de distribución. En sus inicios se codificaban vídeos de pequeño tamaño (340 x 280 pixeles) que son colgados de una página web, pero gracias a la banda ancha y los nuevos codecs como el H.264/MPEG-4_AVC actualmente se pueden ver videoblogs en HD o tamaños muy parecidos, el estándar actual es 640 x 480 muy utilizado para el iPod y AppleTV, aunque muchos videoblogs actualmente están utilizando el formato 16:9 o pantalla panorámica, más propio de la televisión digital.Para la visualización de los vídeos en la web, el reproductor y el codec de vídeo del lenguaje Flash de Adobe se ha establecido como el más usado para la visualización inmediata desde la web y los formatos MP4 o MOV para su descarga directa o mediante el uso de suscripciones vía ficheros RSS.Los videoblogs actualmente se producen con una calidad muy elevada debido principalmente a la bajada de los precios de la tecnología necesaria, tanto hardware como software, y los contenidos cada vez son de mayor calidad, tanto en la parte técnica (edición) como en la parte no técnica (contenido propiamente dicho)."
Si queréis experimentar con un vlog, podéis hacer pruebas con el servicio http://unvlog.com/ hay otros muchos y todos son bastante parecidos, unvlog tiene la característica de crear una comunidad de usuarios (ver comentario).
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